Si perteneces a una institución de educación superior o técnico productiva (instituto, escuela superior, universidad o CETPRO), toma en cuenta estas medidas del Ministerio de Educación para protegerte del coronavirus (COVID-19).

Con la finalidad de realizar un trabajo más articulado, las direcciones regionales de Educación (DRE) y las unidades de gestión educativa local (UGEL) vienen difundiendo las iniciativas pedagógicas que los maestros y maestras han inscrito en la plataforma del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP), de la Red de Docentes Innovadores.

Bienvenido a la consulta pública sobre la propuesta del “Modelo de servicio educativo para estudiantes con discapacidad auditiva”, que presenta la Dirección de Educación Básica Especial del Ministerio de Educación, que tiene por objetivo brindar un servicio educativo de calidad con pertinencia cultural y lingüística que responda a las características y necesidades de los estudiantes con discapacidad auditiva que asisten a instituciones educativas de Educación Básica Regular y Educación Básica Alternativa, así como al Programa no Escolarizado de Educación Inicial (Pronoei) y al Programa de Intervención Temprana (Prite) del país, procurando un mayor acceso y logro en sus aprendizajes.

El Ministerio de Educación (Minedu) ha actualizado los “Lineamientos para el cuidado integral de la salud mental en las universidades” con el propósito de prevenir los efectos de la pandemia del Covid-19 y evitar la deserción universitaria en el contexto de la actual emergencia sanitaria.